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奏响更加公平更有质量的教育强音 ——两会内外热议政府工作报告
2019年03月06日 10:03 来源:《中国教育报》2019年3月6日3版 作者:柯进 高毅哲 等 字号
关键词:政府工作报告;城乡义务教育一体化;贫困代际传递;高中阶段教育普及;“双一流”建设

内容摘要:今年财力虽然很紧张,国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上,中央财政教育支出安排超过1万亿元。

关键词:政府工作报告;城乡义务教育一体化;贫困代际传递;高中阶段教育普及;“双一流”建设

作者简介:

  关键词:

  4%

  【报告原声】

  今年财力虽然很紧张,国家财政性教育经费占国内生产总值比例继续保持在4%以上,中央财政教育支出安排超过1万亿元。

  【代表委员声音】

  全国人大代表、江西省委教育工委书记、省教育厅厅长叶仁荪:这句话铿锵有力,听了之后,倍感振奋!教育经费的持续增长为教育事业改革发展提供了坚强的物质保证。作为省级教育行政部门负责人,我们一定要珍惜这难得的机遇,做好顶层设计、总体规划,坚持以人为本,将有限的资金用在中央关心、社会关注、群众关切的重点难点问题上,用在刀刃上,把这宝贵的资金使用好,切实提高资金使用效益。

  【会外连线】

  中国石油大学(华东)副校长刘华东:这充分体现了党和国家优先发展教育的决心和建设教育强国的信心。教育行政部门及各级各类学校等使用和接受国家下拨教育经费的单位,要全面实施绩效管理,用好用准每一分钱,落实“花钱必问效,无效必问责”的管理理念,提高资金使用效益。

  关键词:城乡义务教育一体化

  【报告原声】

  推进城乡义务教育一体化发展,加快改善乡村学校办学条件,抓紧解决城镇学校“大班额”问题,保障进城务工人员随迁子女教育,发展“互联网+教育”,促进优质资源共享。

  【代表委员声音】

  全国人大常委会委员、民进中央副主席、北京师范大学教育学部教授庞丽娟:城乡义务教育一体化最根本的,是要解决城乡义务教育发展不平衡不充分的问题,核心是要解决乡村教育的短板。各地的改革探索与我们的研究均表明,当前推进我国城乡义务教育一体化发展的首要问题和关键抓手,是统筹与推进城乡义务教育学校布局和教师队伍建设的一体化。

  【会外连线】

  广西南宁市五象新区实验一小校长黄世忠:推进城乡教育一体化,需要我们工作重心进一步下移,要不断改善城乡薄弱学校特别是小规模学校办学条件,不断缩小教师素质之间的差距,运用“互联网+教育”实现优质教育资源的共享。同时,要建立市县乡三级中小学对口帮扶体系。

  关键词:阻断贫困代际传递

  【报告原声】

  开展贫困地区控辍保学专项行动、明显降低辍学率,继续增加重点高校专项招收农村和贫困地区学生人数,用好教育这个阻断贫困代际传递的治本之策。

  【代表委员声音】

  全国人大代表、湖北省黄冈中学校长何兰田:作为来自革命老区教育系统的代表,当我看到总理在政府工作报告中说的这句话时,感到很兴奋。扶贫必扶智。一个学生考上大学,可以改变一个家庭的命运,从根本上拔掉“穷根”。这几年,重点高校专项招收农村和贫困地区学生人数已经由1万人增加到10万人。我希望今后国家继续运用相关的政策工具,为贫困地区“兜”住公平的底线,阻断贫困代际传递。

  【会外连线】

  江西省上饶县教育体育局党组书记、局长马焕斌:开展贫困地区控辍保学专项行动、明显降低辍学率等一系列举措,意义重大。建议各级政府要进一步优化教育支出结构,持续强化对义务教育投入保障。同时,还要发挥好教育信息技术在精准脱贫中的作用。

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姓名:柯进 高毅哲 等 工作单位:

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