江西教育发展报告（2019）
该书立足数据、科学建模的研究范式，力求从第三方视角呈现江西教育发展概况，以便更好地为江西教育发展提供有具针对性的对策建议。 [详细信息]
中国早期大学校长角色研究
大学校长作为大学的灵魂，作为大学实际的掌控者，发挥的作用不可替代。[详细信息]
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