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彭龙:单科性大学如何推进“双一流”
2017年06月12日 10:04 来源:中国教育报 作者:彭龙 字号

内容摘要:2015年10月24日,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,明确指出“建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的意义”。

关键词:大学;北外;学科;双一流;外语

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  2015年10月24日,国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》,明确指出“建设世界一流大学和一流学科,是党中央、国务院作出的重大战略决策,对于提升我国教育发展水平、增强国家核心竞争力、奠定长远发展基础,具有十分重要的意义”。作为一所单科性大学,《总体方案》为北京外国语大学建设一流特色大学、建设一流外语学科指明了方向。

  单一学科是特色也是瓶颈

  根据2016年3月22日公布的《QS世界大学学科排名》,北京外国语大学共有三个学科的排名进入了全球前300名。其中,语言学排名51-100,现代语言排名51-100,英语语言文学排名201-250。这三个学科覆盖了北外所有外语专业,北外的外语学科已经进入了全球一流学科的行列。

  曾有人评价,北外的校友在外交战线上,为国家发展,发挥了不可替代的作用。但事实表明,相对单一学科既是外语院校发展特色,同时也是制约外语院校进一步发展的关键瓶颈。

  从国际上的外语学科发展趋势看,外语学科已经从语文学(Philology)发展为包含文学、语言学、翻译、国别区域研究等多个学科方向的、具有鲜明跨学科特点的学科。其中,国别区域研究又需要政治学、经济学、社会学、文化研究、法学等社科学科的有力支撑。作为国内外语院校排头兵,北外要通过深化综合改革,推动外语学科与非外语人文社科学科在本科、硕士、博士各个层次开展合作,努力实现学科布局的突破,深化人才培养内涵,显著提升学校办学水平。也就是说,北外要建设外语特色鲜明的多科型大学,外语是学校的重要底色,但不是全部颜色。

  在未来的学科布局和学科建设中,北外将努力建设三大学科集群:争创世界一流的外国语言文学学科集群,重点发展和布局“外国语言文学”“多语教育科学”“区域与全球发展”和“比较文明”学科集群;打造特色鲜明、独具优势的非通用语种学科群,实现所有已建交国家官方语言全覆盖,重点探索应用型高级翻译、非通用语种国别区域研究人才培养模式;提升非外语学科群的核心竞争力和国内影响力,扎实推动国际关系与区域研究、国际传播学、国际商务与区域治理、国际法律与区域治理、比较文学与跨文化研究、翻译学、亚非地区研究、汉语国际教育等八个新型交叉学科博士学位授权点的学科建设。

  从去年开始,北外先后成立了许国璋语言高等研究院、王佐良外国文学高等研究院、区域与全球治理高等研究院、比较文明与人文交流高等研究院。这四个高等研究院将建立跨院系合作研究机制,推动同一学科不同院系学者的交流与合作,也推动外语学科和非外语学科学者的交流与合作。

  北外只有实现上述的学科建设目标,实现以学科集群和高等研究院为平台的跨院系合作研究,并产出有质量、有国际影响力的研究成果,才能成为一所特色鲜明的多科型一流大学,成为具有中国特色的世界一流外国语大学。

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